教学比武——挥洒青春秀技能 三尺讲台展风采(上)

时间:2019-01-09  阅读:22 次

不忘初心,不负芳华,孜孜育人,精耕我们的课堂。为检验我校 “高效课堂”实施情况,调动广大教师教学积极性和创造性,澳门金沙娱乐注册网站 高中部于20181210-14日举办高效课堂教学大赛。现比武活动圆满成功,请跟随小编一起走进高效课堂吧……

语文:杜凤琴《微作文写作》

杜老师上课富有激情,声情并茂,代入感极强,深受学生们的喜爱。本节课堂结合新近发生的新闻引导学生微作文写作,能吸引学生兴趣,促进学生主动思考,主动提笔写作,积极克服高考路途上的 “拦路虎”。

语文:雷会营《登岳阳楼》

    雷老师将《登岳阳楼》与《与夏十二登岳阳楼》进行对比研究,效果较好;课堂上重在引导学生自主思考。

数学:戴冬贵《基本不等式的应用》

戴老师善于引导学生将基本知识、方法串联起来,引导学生按照自己熟悉的学习和记忆方式方法去总结、构建形成完整的认知结构,成功帮助学生构建“自己的”知识网络。同时注重引导学生积极参加讨论,敢于发表自己的见解,教师及时对学生的探索结果进行点评。戴老师认真负责,因材施教,有效的指导学生。

数学:王嘉嘉《正切函数图像与性质》

王老师在课堂教学中,深入浅出,循序渐进,充分利用学生在合作探究中产生的问题,帮助学生解决问题。引导学生把新知纳入旧的知识结构体系中,形成了新的知识结构体系,深化了新知,巩固了旧的知识。并且鼓励学生提出学习中感到困惑的问题。

英语:吴美芳《book2 unit3 computer  reading

吴老师根据学生的具体情况设定教学目的,并围绕目的设计多种课堂活动,活动内容多样且富有趣味性,教师讲解精细恰当,非常吸引人,受到学生们的喜爱。课堂动静结合,张弛有度,课堂活动新颖有趣,而且引发学生思考和想象,使得学生参与感极强!吴老师教学经验丰富,处理课堂情况得心应手,对待学生亲切热情,师生互动效果良好。

英语:张思琦《阅读课:An interview

阙红玉老师点评:在张老师的课堂上学生的活动方式主要有独立阅读和小组合作,上台作答,相互纠错等,各种活动设置恰到好处相得益彰,也能很好的调动艺术班学生英语课的积极性。课程教学目的设置科学合理,学生踊跃参加,锻炼了他们的概括思维,逻辑思维等思维能力,也有很好的生成。

政治:张景岳《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》

张老师的课程设计理念上充分发挥了学生的主体地位,通过对“墨家为什么不能成为主流思想?”进行小组合作讨论,学生发言积极,讨论热烈,有一定的深度,作为一位新老师,敢于尝试,不断探索各种教学方法,体现了高效课堂的精华。

历史:刘磊《美国1787年宪法》

刘磊老师的课堂风趣幽默,讲解清晰细致,重难点清楚得当,老师精讲和同学的自学很好的有机结合,教师注重课前同学们的预习工作,在同学总结发言时能够做到课内知识和课外知识的有机结合!


待续……

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